Vzk/Kompetence/Ví, že má být integrální a snaží se o to: Porovnání verzí

Z Gewiki
< Vzk
mBez shrnutí editace
(Znění kompetence)
Řádek 5: Řádek 5:


<h3>Znění kompetence:</h3>
<h3>Znění kompetence:</h3>
<b>Znění kompetence sem, aby bylo tučné</b>
<b>, že má být integrální a snaží se o to</b>





Verze z 10. 1. 2008, 18:24


Vzk/Balíčky

Znění kompetence:

Ví, že má být integrální a snaží se o to


Upřesnění obsahu kompetence:

Sem přijde cca 5 – 10 řádek, které usnadní porozumění kompetenci; objasní, o co v první řadě jde; co je pro zvládnutí kompetence nejdůležitější, nejpodstatnější.


Minimální úroveň:

Nejlépe ve formě odrážek, které jsou jasnými indikátory, zda uchazeč kompetenci zvládá, nebo ne:

  • Uchazeč umí vyjmenovat nejméně 3 ...
  • Uchazeč dokáže v modelové situaci rozpoznat ...
  • Uchazeč dokáže popsat postup při ...


Doporučení k dalšímu osobnímu rozvoji uchazeče:

Kam dál, jak může uchazeč tuto kompetenci dál rozvíjet (v případě klíčových a rozvojových kometencí), kam nasměřovat jeho pozornost, jak si získanou kompetenci upevňovat a obnovovat ...


Poznámky:

Další poznámky ke kompetenci - například souvislosti s jinými kompetencemi apod.


Doporučená literatura:

Literatura doporučená k dalšímu studiu. Buď ve formě korektních bibliografických citací (nejlépe okopírovaných z katalogu nějaké knihovny - třeba souborný katalog CASLIN, či katalog MKP) nebo přímo on-line odkazů na internetové zdroje - např. http://www.skaut.cz/provoz/documents/stanovy_junaka.doc