Porady/listopad 2013/Dramaturgie kurzu/představa a cíle PT

První castoří víkend a Polluxové
pohled PT

• Klíčovým prostředkem k cílům Polluxu je aktivní účast na Gemini v roli Polluxe - kupodivu;-)
  • Programy P pro C, resp. jejich příprava se supervizí/koučingem/vedením; všechny klíčové složky I role/kompetencí si P ozkouší, odvede naživo

Tedy je zásadním přínosem, aby Pollux prožil plánování se vším, co obnáší, i s realizací W1C

• tedy musí být příprava W1C v jejich rukou
• ale s ohledem na (oprávněné) zájmy Castorů je třeba, aby Tým zasahoval
  • >> Jak to udělat, aby zásahy vnímali P jako společnou práci, I jako kolegy, nikoliv jako vetřelce ?!?
    • >> moc to neumíme !
    • >> Tým musí hledat způsoby, jak to dokázat !!

• • • hledat rovnováhu: práce pro Castor je zásadní, klenot, zmnohonásobuje zapojení a tak růst Polluxe, learning-by-doing ...
    • ale také se nenechat uhranout blíženectvím: je třeba reflektovat potřeby P (přijel proto, aby pokročil sám, nikoliv aby pokročili pouze jiní), máme odpovědnost i za kurzy, kde jednou bude působit;
    • Polluxům prezentujeme školu (zcela správně) jako jejich a náš společný boj o dobré vůdcovství Castorů,
      ALE sami jako tým nesmíme zapomínat, že ve skutečnosti je rovnocenným cílem Gemini i boj o dobré instruktorství Polluxů
    • z povahy věci musíme řešit konflikt: pro P (a kurzy kde jednou bude působit) je nejlepší, když maximum ozkouší na GE i za cenu, že to zkouší na Castorech se vším svým začátečnictvím X ale Castoři jsou živí a přijeli na GE ne aby se na nich někdo učil, nýbrž proto, aby si odvezli vůdcovku a co nejvíc ...
    • . . .

• (netýká se C): ještě je třeba zapracovat na propojení mezi EL (EdyhoDopisy) a polluxím plánování
  • výsledky EL by měli využít realně při plánování W1C

Vrána 8. 11. 2013, 03:42 (CET)