35
editací
bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace |
|||
| (Není zobrazeno 21 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
| Řádek 119: | Řádek 119: | ||
| |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: | | |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: | ||
Naší slabou stránkou je '''plánování'''. | |||
Silnými stránkami jsou: technické zázemí, skautská metoda a program. | |||
| Řádek 133: | Řádek 134: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: | | |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: | ||
Stanovovat výchovné cíle pro činnost oddílu či družin i pro jednotlivé akce. | |||
Získávat zpětnou vazbu po každé akci (dotazníkem, individuálními otázkami, smajlíky, škálováním apod.). Snažit se ji příště zohlednit. | |||
| Řádek 151: | Řádek 153: | ||
'''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb. | '''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb. | ||
= '''Výběr oblasti k řešení''' = | = '''Výběr oblasti k řešení''' = | ||
| Řádek 183: | Řádek 183: | ||
| |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ): | | |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ): | ||
Plánování - nestanovujeme cíle. | |||
Administrativa a komunikace - nevyhodnocujeme dostatečně a včas docházku. | |||
| Řádek 199: | Řádek 200: | ||
Plánování. | |||
| Řádek 213: | Řádek 214: | ||
| |TVŮJ ZÁMĚR: | | |TVŮJ ZÁMĚR: | ||
Na oddílových radách budeme plánovat všestranně rozvíjející program a shodneme se na tom, proč kterou akci zařazujeme. | |||
Zvedneme kvalitu programů a akcí dobrou přípravou a dotažením do konce. | |||
Budeme zpětně vyhodnocovat splnění cílů a budeme pracovat se zpětnou vazbou. | |||
| Řádek 224: | Řádek 228: | ||
|} | |} | ||
= '''O co mi jde I: Vize''' = | = '''O co mi jde I: Vize''' = | ||
| Řádek 335: | Řádek 337: | ||
| |TVOJE VIZE: | | |TVOJE VIZE: | ||
Oddíl funguje, účast je vyšší než 70 %, oddílová rada systematicky plánuje, stanovuje cíle a posouvá oddíl dopředu. Používáme rituály a tradice, které jsou silné, ze světlušek rostou skautky, které se chtějí samy rozvíjet a v oddíle zůstávají. Jsme parta nejen ve skautu, ale i v běžném životě, pomáháme sobě i jiným. | |||
| Řádek 346: | Řádek 348: | ||
|} | |} | ||
= '''O co mi jde II: Cíle''' = | = '''O co mi jde II: Cíle''' = | ||
| Řádek 418: | Řádek 418: | ||
|width="100%"|MOJE CÍLE: | |width="100%"|MOJE CÍLE: | ||
* | * Na první oddílové radě (v září) si stanovíme naši vizi. | ||
* | * Na první oddílové radě (v září) si stanovíme min 5 výchovných cílů pro následující půlrok. | ||
* | * Na první oddílové radě (v září) si stanovíme ke každému cíli min 3 prostředky. | ||
* | * Na druhé ( a každé další) oddílové radě (v říjnu) posoudíme, zda se nám daří cílům věnovat nebo ne. | ||
* | * Po každé výpravě získá vedoucí zpětnou vazbu od účastníků a do příští rady nachystá zpětnou vazbu k "prezentování" a archivování. | ||
* | * Na oddílové radě v lednu zhodnotíme uplynulý půlrok - zda jsme cíle splnily a stanovíme si nové. | ||
* Nejpozději 2 dny před každou výpravou má vedoucí akce připravený plán programu. | |||
= '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' = | = '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' = | ||
| Řádek 476: | Řádek 473: | ||
|width="25%"|Příště jinak? | |width="25%"|Příště jinak? | ||
|- | |- | ||
| | | TATO TABULKA MĚ NEMÁ RÁDA. POMOC :D Stanovit si výchovné cíle pro tábor, pro oddílový rok, pokus přinutit rádce, aby měli svůj družinový plán. Připravila jsem google formulář, kam vedoucí akce zaznačil název, termín, místo, cíl akce, stručný program, ... | ||
- | |- nechtěli to dělat | ||
- | - vymýšleli spíš prostředky než cíle nebo mlčeli | ||
- | - dotazník nikdo nevyplnil, pouze 1 členka jednou a to stejně k ničemu | ||
| | | | ||
- | - neví proč stanovovat cíle | ||
- | - nedostatek lidí s kurzem | ||
- | - nepřipravují akce dostatečně dopředu, nechcou být kontrolovány | ||
| | | | ||
- | - vysvětlit, proč mít cíle | ||
- | - nevím, jak to vysvětlit | ||
- | - nevím, jak zajistit, že akce budou fakt připravené, zatím jim důvěřuju, ale často to troskotá, vím na čem, ale nemůžu tomu předem zabránit, i když bych věděla jak, tak to tak prostě nefunguje :( | ||
|} | |} | ||
= '''Realita II: Omezené zdroje''' = | = '''Realita II: Omezené zdroje''' = | ||
| Řádek 517: | Řádek 511: | ||
* Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? | * Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? | ||
** | ** KOLIK BUDE TŘEBA | ||
* Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? | * Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? | ||
** | ** KOLIK BUDE TŘEBA | ||
* Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? | * Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? | ||
** | ** ANI JEDNOHO A ZÁROVEŇ HODNĚ. Nemám v oddíle nikoho, kdo by viděl věci stejně. Možná bývalou vedoucí oddílu, která je na Erasmu momentálně a má tam vše na háku. | ||
|} | |} | ||
= '''Akční plán I: Prostředky''' = | = '''Akční plán I: Prostředky''' = | ||
| Řádek 562: | Řádek 554: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="800px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="800px" | ||
|width="100%"|PROSTŘEDKY: | |width="100%"|PROSTŘEDKY: | ||
* Pustíme si na první radě video o plánování (skautský elearning). | |||
* Stanovíme vizi, cíle, prostředky, témata měsíců. | |||
* Vytvoříme společně formulář pro archivaci zpětné vazby a pro přípravu plánu programu. | |||
.....nevím, proč mě ty tabulky neposlouchají, mám tu vše na jiném řádku a te tabulce je to úplně jedno | |||
.....nevím, jak zvolím v létě garanty daných prostředků, když se s nima předem nedomluvím. | |||
| Řádek 574: | Řádek 571: | ||
|} | |} | ||
= '''Akční plán II: Časový plán''' = | = '''Akční plán II: Časový plán''' = | ||