Editace stránky Gemini 2017/Výprava/Pařmen
Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.
Aktuální verze | Váš text | ||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
== Moje výprava v několika lidských větách == | == Moje výprava v několika lidských větách == | ||
Jedná se o družinovou výpravu s hlavním cílem zcela nenásilně | Jedná se o netradiční družinovou výpravu s hlavním cílem zcela nenásilně seznamovat členy družiny s roveringem. Za tímto účelem jsem zorganizoval vícedenní výpravu na vodu (vodopuťák), aby se dětem rozšířily obzory (s vodáctvím většina z nich žádné zkušenosti nemá). Zároveň byl kladen důraz na to, aby pro ně tato akce byla výzvou. Akce byla určena pro koedukovanou družinu skautů a skautek ve věku 12-15 let. | ||
== Vize == | == Vize == | ||
Vizí našeho oddílu je rozchodit roverský kmen, který momentálně v našem středisku nefunguje. Jakmile je dotyčnému kolem patnácti let, nemá v podstatě na vybranou a buď začne vést nějakou družinu, nebo nemá ve středisku moc co dělat a logicky po nějaké době odpadá. Tento stav bychom chtěli změnit založením a rozchozením fungujícího roverského kmene | Vizí našeho oddílu je rozchodit roverský kmen, který momentálně v našem středisku nefunguje. Jakmile je dotyčnému kolem patnácti let, nemá v podstatě na vybranou a buď začne vést nějakou družinu, nebo nemá ve středisku moc co dělat a logicky po nějaké době odpadá. Tento stav bychom chtěli změnit založením a rozchozením fungujícího roverského kmene. | ||
== Cíle == | == Cíle == | ||
* Děti budou umět ovládat loď | * Děti budou umět ovládat loď | ||
* Děti budou chápat význam ochrany přírody | * Děti budou chápat význam ochrany přírody | ||
* Rádcové družiny budou schopni příště zorganizovat podobnou výpravu | * Rádcové družiny budou schopni příště zorganizovat podobnou výpravu | ||
Řádek 13: | Řádek 13: | ||
Cíl 1: druhá část řeky, která se bude sjíždět, je po stranách lemována křovím a kládami. Děti se budou muset těmto překážkám vyhýbat. | Cíl 1: druhá část řeky, která se bude sjíždět, je po stranách lemována křovím a kládami. Děti se budou muset těmto překážkám vyhýbat. | ||
Cíl 2: v průběhu výpravy budeme sledovat, jak se děti na vodě chovají (zda hulákají, zanechávají nepořádek, všímají si zajímavých přírodních úkazů) | Cíl 2: v průběhu výpravy budeme sledovat, jak se děti na vodě chovají (zda hulákají, zanechávají nepořádek, všímají si zajímavých přírodních úkazů). | ||
Cíl 3: | Cíl 3: na konci výpravy po provedení zpětné vazby se rádců přímo zeptám, zda by se chtěli pustit v blízké budoucnosti podruhé do podobné akce | ||
== Prostředky + harmonogram == | == Prostředky + harmonogram == | ||
Cíl 1: Samotné sjíždění řeky. Na začátku dostanou od vedoucích '''instruktáž''', jak se loď ovládá a prakticky si to zkusí. První část sjížděného úseku je tvořena širokým korytem a je zcela vhodná pro úplné začátečníky. V druhé části úseku použijí nově nabyté zkušenosti. | Cíl 1: Samotné sjíždění řeky. Na začátku dostanou od vedoucích '''instruktáž''', jak se loď ovládá a prakticky si to zkusí. První část sjížděného úseku je tvořena širokým korytem a je zcela vhodná pro úplné začátečníky. V druhé části úseku použijí nově nabyté zkušenosti. | ||
Cíl 2: Chvíle k zamyšlení: První večer se přečte příběh na téma "skaut je ochráncem přírody a cenných výtvorů lidských". S družinou si pak o tomto bodu zákona popovídáme | Cíl 2: Chvíle k zamyšlení: První večer se přečte příběh na téma "skaut je ochráncem přírody a cenných výtvorů lidských". S družinou si pak o tomto bodu zákona popovídáme. | ||
Cíl 3: | Cíl 3: Rádcové budou přímo požádáni, aby podobnou akci zorganizovali. Starší vedoucí jim zařídí odvoz materiálu autem, což by sami nemohli zvádnout. | ||
== Seznam úkolů a k nim přiřazení lidé == | == Seznam úkolů a k nim přiřazení lidé == | ||
Řádek 47: | Řádek 39: | ||
== Vybavení na akci == | == Vybavení na akci == | ||
Lodě | Lodě | ||
Řádek 62: | Řádek 52: | ||
Příběh na večerní program | Příběh na večerní program | ||
== Rozpočet (volitelný) == | == Rozpočet (volitelný) == | ||
Řádek 79: | Řádek 65: | ||
== Místo pro táboření == | == Místo pro táboření == | ||