Editace stránky Gemini 2017/Výprava/Mirka
Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.
Aktuální verze | Váš text | ||
Řádek 9: | Řádek 9: | ||
* Cíl1 - Děti budou znát jména všech rádkyní a rádkyně budou znát všechny děti jménem. | * Cíl1 - Děti budou znát jména všech rádkyní a rádkyně budou znát všechny děti jménem. | ||
* Cíl2 - Děti více poznají své vedení a vedení více pozná děti. | * Cíl2 - Děti více poznají své vedení a vedení více pozná děti. | ||
* Cíl3 | * Cíl3 | ||
== Indikátory == | == Indikátory == | ||
Vedení dokáže | Vedení dokáže pojmenovat všechny děti v oddíle. | ||
Vedení zvládne během seznamovací hry v sobotu vyplnit 80% základních informacích (jméno, věk, družina,...) o dětech. | |||
Vedení a děti dohromady připraví oběd s hendikepy aniž by se někdo hádal nebo došlo k nějakému zranění. | |||
Vedení dorazí v plném počtu ráno na rozcvičku a zúčastní se jí v plném rozsahu jako děti. | |||
== Prostředky a harmonogram == | == Prostředky a harmonogram == | ||
Řádek 22: | Řádek 24: | ||
PROSTŘEDKY: | PROSTŘEDKY: | ||
Většina dětí se mezi sebou zná a vedení a rádkyně je znají z družinovek, táboru a dalších výprav, ale do oddílu dorazilo několik nových holek, které se zanjí zatím v rámci družiny a vedení nebo ostatní rádkyně je neznají. | |||
Proto dojde během družinového programu k prohození rádkyň. Malé Sedmikrásky poznají vedení od skautské družinky Sněženek, které se připravují na vedení, zatímco jejich rádkyně spolu se mnou budou mít program pro Kopretiny (mladší skautky). | |||
Dalším prostředkem pro posílení spolupráce mezi vedením a dětmi je společná příprava oběda, kdy si každý vylosuje určitý hendikep (slepota, nemůže se dotknout jídla, nesmí používat levou ruku,...). Takto všichni dohromady a nejlépe bez zranění připravíme oběd. | |||
Dalším prostředkem je | Dalším prostředkem je potom Seznamovací hra, kdy se všichni budeme pohybovat na určitém území a budeme mít na zádech předem připravený papír s otázkami, které na základě našich vědomostí o ostatních nebo typu musíme vyplnit. Na konci proběhne vyhodnocení a opravy špatných odpovědí. | ||
HARMONOGRAM: | HARMONOGRAM: |