Editace stránky Gemini 2014/Výměna/Barbie
Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.
Aktuální verze | Váš text | ||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
O jaký se jednalo tábor? | |||
Byla jsem se podívat na táboře u Mušky. V táboře společně se Stonožkami (14 světluškami) byli i skautky, skauti, vlčata a roveři. Odhadem bylo na táboře kolem 60 lidí. Tábor pro světlušky trval 14 dní, pro zbytek 21 dní (doufám - zapomněla jsem si zapisovat :)). | Byla jsem se podívat na táboře u Mušky. V táboře společně se Stonožkami (14 světluškami) byli i skautky, skauti, vlčata a roveři. Odhadem bylo na táboře kolem 60 lidí. Tábor pro světlušky trval 14 dní, pro zbytek 21 dní (doufám - zapomněla jsem si zapisovat :)). | ||
Jak tě na táboře přijali? | |||
Velice mile, jak celé vedení, tak světlušky a skautky. | Velice mile, jak celé vedení, tak světlušky a skautky. | ||
Jaká byla atmosféra na táboře? | |||
Přátelská a pohodová. | |||
Jaký byl vztah mezi vedoucími a dětmi? | |||
Sesterský :) Děti mají své vedoucí rády a z programů jsou nadšené. | |||
Co se na táboře dělo mimo tvůj program? | |||
Stonožky jsem potkala na výletě v Telči, kde nám děti představily pár zajímavých domů a po cestě zpět mi holky vykládaly vtipy. Zúčastnila jsem se ranního i večerního nástupu, rozcvičky a večerního programu - čtení. | |||
Jakou formou trestají a oceňují děti na táboře? | |||
Světlušky jsou oceňovány bodově (jednotlivci i družiny) a také slovně. Trestány jsou vodou do rukávu, zaujalo mě házení špinavých ešusů do kopřiv. | |||
Jak spolu vychází ostatní vedoucí? | |||
Ve vedení panují přátelské vztahy, problémy řeší bez přítomnosti dětí nebo jiných lidí. | |||
Funguje na táboře družinový systém? Jak se to projevilo při tvé návštěvě? | |||
Funguje, holky mají i družinová bodování. Využila jsem pro rozdělení holek do skupinek při programu. Během mé návštěvy se družinky objevily seřazené i na nástupech, jinak nejsou příliš poznat (tzn. holky se mezi sebou baví všechny dohromady, družinky si nejedou separé, je to kladné hodnocení). | |||
Jaká je na táboře role tvého spoluCastora? Jaká je ve srovnání s tvojí rolí na tvém táboře? | |||
Muška je hlavní vedoucí světlušek, stará se o program a noční hlídky. Na našich táborech máme trošku odlišný systém nočních hlídek, nemusíme se o ně tedy příliš starat. | |||
Pro koho jsi měl(a) program? | |||
Pro 14 světlušek ve věku 6 - 10 let. | |||
Jaký byl cíl tvého programu? | |||
Děti mírně utahat běhací hrou, při které budou rozvíjet nejen rychlost, ale i obratnost a strategické myšlení. | |||
Zapadal tvůj program do rámce a cílů daného tábora? | |||
Doufám, že ano. | |||
Jak reagovaly děti na tvůj program? | |||
Všechny světlušky se zapojily. | |||
Zaujal? Všechny stejně? | |||
Doufám, že ano. Některé světlušky byly více sportovně založené, takže je hra zaujala více, ale každé dítě je jiné :) | |||
Bylo něco, co tě na táboře překvapilo? (pozitivně/negativně) | |||
Lití vody do rukávu jako forma trestu - pozitivně. Děti si samy uvědomovaly svůj prohřešek a trest bez reptání přijaly. Taky mě překvapilo úvazové zavěšení stanové plachty u podsady, něco takového jsem viděla poprvé. Také výlet do města - náš oddíl na táboře dělá celodenní výlety, ale spíše do přírody. Nesmím zapomenout na překvapení z toho, že oddíl z Prahy měl tábor u Telče. Vedení jen s dětmi dojelo vlakem na tábořiště, s sebou měl každý jednu krosnu. Neumím si představit moje světlušky při něčem takovém. | |||
Bylo něco, co tě na táboře inspirovalo? | |||
Křížovky a úkoly pro děti na noční hlídce, aby se nenudily. | |||
V čem byl navštívený tábor podobný tomu tvému? | |||
Programově, ideově, atmosférou. | |||
V čem se navštívený tábor od tvého liší? | |||
Velikostí. Světlušky u nás na táboře jsou v počtu 26 dětí, téměř 2x více. Tento tábor měl celý cca 60 lidí a byl spojený chlapecký a dívčí. Na táborech našeho střediska má kolem 60 lidí jen dívčí část tábora. Bylo velice zvláštní potkat tábor "normálně" velký. | |||
Přijdeš na něco zajímavého z tvého tábora, co v tom navštíveném chybí? Nebo na něco, co bys vylepšil? A jak? | |||
Jde spíše o drobné rituálky, kterými je každé středisko charakteristické. Např. během vyvěšování a sundavání vlajky na tomto táboře pouze zdraví vlajku, na našem táboře při vyvěšování zpíváme Junáckou hymnu a při svěšování večerku. Myslím, že na táboře nic nechybí ani nepřebývá. :) | |||
Lití vody do rukávu jako forma trestu - pozitivně. Děti si samy uvědomovaly svůj prohřešek a trest bez reptání přijaly. Taky mě překvapilo úvazové zavěšení stanové plachty u podsady, něco takového jsem viděla poprvé. Také výlet do města - náš oddíl na táboře dělá celodenní výlety, ale spíše do přírody. Nesmím zapomenout na překvapení z toho, že oddíl z Prahy měl tábor u Telče. Vedení jen s dětmi dojelo vlakem na tábořiště, s sebou měl každý jednu krosnu. Neumím si představit moje světlušky při něčem takovém. | |||
Křížovky a úkoly pro děti na noční hlídce, aby se nenudily. | |||
Programově, ideově, atmosférou. | |||
Velikostí. Světlušky u nás na táboře jsou v počtu 26 dětí, téměř 2x více. Tento tábor měl celý cca 60 lidí a byl spojený chlapecký a dívčí. Na táborech našeho střediska má kolem 60 lidí jen dívčí část tábora. Bylo velice zvláštní potkat tábor "normálně" velký. | |||
Jde spíše o drobné rituálky, kterými je každé středisko charakteristické. Např. během vyvěšování a sundavání vlajky na tomto táboře pouze zdraví vlajku, na našem táboře při vyvěšování zpíváme Junáckou hymnu a při svěšování večerku. Myslím, že na táboře nic nechybí ani nepřebývá. :) | |||