Aktuální verze |
Váš text |
Řádek 333: |
Řádek 333: |
| |width="100%"|TVOJE VYBRANÁ OBLAST: | | |width="100%"|TVOJE VYBRANÁ OBLAST: |
|
| |
|
| Roverská družina Budiš
| | Rovering |
|
| |
|
| Vysvětlení pojmu Budiška: Je to členka družiny vedoucích (rangers+činovnice), které se starají o chod oddílu, do této družiny je přijímána po dokončení Cesty Ohně nebo podle svých schopností dříve.
| |
|
| |
|
| '''Pozn. od Ev.'''
| |
| * Můžeš víc specifikovat, čemu se budeš u Budišek věnovat?
| |
|
| |
|
| |}Budu se věnovat hlavně mladším, nově přijatým Budiškám, které svoje místo ve vedení oddílu prve hledají a programu pro ně. Chci jim připravit během roku program, kterým je motivuji do další činnosti oddílu. Ráda bych jim předala své zkušenosti a zkušenosti dalších Budišek a to tak, že se budeme snažit alespoň jednou za 2 měsíce se sejít a společně trávit čas, povídat si, být spolu, protože vzájemné vztahy jsou v oddíle nejdůležitější. Také budeme společně naplánovat oddílové výpravy a další oddílovou činnost. V zimě začneme společně připravovat letní tábor. Chtěla bych jim ukázat možnosti skautského vzdělávání, chtěla bych jim říct co všechno můžou ve skautingu zažít a poznat a naučit se, ač už odrostli skautskému věku, chtěla bych je navnadit na to aby samy chtěly pomáhat při organizaci střediskových, krajských i celostátních skautských akcí a také aby na ně s radostí jezdily. Taky pro ně ráda připravím nejen poučné, ale i zábavné dny, např. výpravu společnou s rovery z jiného oddílu, sportovní klání či noční pozorování oblohy nebo jen posezení v čajovně :) | | |} |
|
| |
|
| == Vyjasnění si cíle == | | == Vyjasnění si cíle == |
Řádek 454: |
Řádek 451: |
| |width="100%"|MOJE CÍLE: | | |width="100%"|MOJE CÍLE: |
|
| |
|
| | | *Předávání zodpovědnosti v rámci oddílu, předat zkušenosti s organizací, zařizování a plánováním. |
| *Každá Budiška se aktivně podílí na vedení a organizaci oddílové činnosti, ví co má během roku v rámci oddílu na starosti a své povinnosti plní. | | *Skrze skauting služba svému okolí. |
| *Každá Budiška ví,jak zorganizovat vícedenní oddílovou či družinovou akci a během tohoto roku každá z nově příchozích Budišek takovou akci pomůže zorganizovat. | | *Během následujícího roku všechny mladší Rangers (nové Budišky) aktivně zapojit do vedení a organizace oddílu či skautské akce v rámci střediska či kraje. |
| *Během dvou let se mladší Budišky zúčastní alespoň jedné skautské vzdělávací či zážitkové akce. | | *Každá Budiška bude mít v rámci oddílu svůj úkol, nebude si připadat zbytečná a nevyužitá. A během roku sama, ve dvojici či skupině bude mít na starosti jednu oddílovou akci. |
| | * |
|
| |
|
| |} | | |} |
Řádek 518: |
Řádek 516: |
| |width="25%"|Příště jinak? | | |width="25%"|Příště jinak? |
| |- | | |- |
| | | |
| | | | | |
| *pomoc s organizací výpravy
| |
|
| |
| *rádcování skautské družiny
| |
|
| |
| *pomoc s vedením schůzek u světlušek
| |
|
| |
| *kronikář
| |
| |
| |
| -většinou v pohodě
| |
|
| |
|
| -většinou dobrý | | - |
|
| |
|
| -výborný | | - |
|
| |
|
| -pokulhává | | - |
| | | | | |
| -že chtějí pomáhat si vybraly samy
| |
|
| |
| -hodně záleží na rozložení dětí ve družinách a na dvojici co spolu rádcuje
| |
|
| |
|
| -opět to chtěly samy nebo jsme jim to nabídly, protože jsme viděly, že se na to hodí a většinou se jim to zalíbilo | | - |
|
| |
|
| -funkce, která je teď spíše otravná, protože děti nechtějí psát a často se jim musí zápisy připomínat a páčit je z nich | | - |
|
| |
|
| | - |
| | | | | |
| - vždy je potřeba aby na to nebyly samy
| |
|
| |
|
| - dobře vybrat dvojici, která bude spolu pracovat | | - |
|
| |
|
| - zkušeného vedoucího aby nad sebou měly a měly se to od koho dobře učit | | - |
|
| |
|
| - motivace dětí přes čtení starých kronik | | - |
| |} | | |} |
|
| |
|
Řádek 568: |
Řádek 555: |
|
| |
|
| * Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? | | * Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? |
| **průměrně hodinu denně | | ** |
|
| |
|
| * Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? | | * Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? |
| **tolik co doposud + - lopata | | ** |
|
| |
|
| * Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? | | * Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? |
| ** 2 pravidelně v průběhu roku, jinak podle situace i víc | | ** |
|
| |
|
|
| |
|
Řádek 615: |
Řádek 602: |
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="800px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="800px" |
| |width="100%"|PROSTŘEDKY: | | |width="100%"|PROSTŘEDKY: |
| *Každá Budiška se aktivně podílí na vedení a organizaci oddílové činnosti, ví co má během roku v rámci oddílu na starosti a své povinnosti plní.
| |
| **účast na oddílových radách
| |
| **zapojení do příprav jakékoliv činnosti oddílu
| |
| **vzdělávací skautské kurzy
| |
| **předání zkušeností od starších a zkušenějších + konkrétní pomoc s konkrétním úkolem
| |
|
| |
| *Každá Budiška ví,jak zorganizovat vícedenní oddílovou či družinovou akci a během tohoto roku každá z nově příchozích Budišek takovou akci pomůže zorganizovat.
| |
| **povídání o tom jak se organizuje to a to
| |
| **sepsaná pravidla pro garanta výpravy
| |
| **ukázka jak účelně plánovat (myšlenkové mapy, analýzy, cíle a prostředky) :D
| |
| **účast a zapojení na skautských akcích, kde má Budiška dílčí úkoly
| |
|
| |
|
| *Během dvou let se mladší Budišky zúčastní alespoň jedné skautské vzdělávací či zážitkové akce.
| |
| **ukázka jaké kurzy jsou nám v Junáku nabízeny
| |
| **osobní reference
| |
| **účast jako skupina, ne jako jednotlivec
| |
|
| |
|
|
| |
|