52
editací
→Akční plán I: Prostředky
(Založena nová stránka s textem „Gemini Projekt je cesta - prostředek, jak si osvojíš základní postupy a metody plánovacího procesu. Zpracování Projektu není triviální záleži…“) |
|||
| (Není zobrazeno 10 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
| Řádek 83: | Řádek 83: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" | ||
|width="50%"|Jméno oddílu: | |width="50%"|Jméno oddílu: | ||
|width="50%"| | |width="50%"|4. roj | ||
|- | |- | ||
|Počet členů: | |Počet členů: | ||
| | |30 +/- | ||
|- | |- | ||
|Chlapecký / dívčí / koedukovaný: | |Chlapecký / dívčí / koedukovaný: | ||
| | |dívčí | ||
|- | |- | ||
|Výchovná kat / věk. koedukovaný: | |Výchovná kat / věk. koedukovaný: | ||
| | |Věkově koedukovaný | ||
|- | |- | ||
|Zaměření: | |Zaměření: | ||
| | |všeobecné | ||
|- | |- | ||
|Vedení: | |Vedení: | ||
| | |Vůdkyně oddílu (VZ), zástupkyně (VZ), další dvě členky (VZ,ČZ), 5 rangers s rádcovským kurzem | ||
|- | |- | ||
|Moje role: | |Moje role: | ||
| | |Členka vedení (nyní aktivní hlavně okolo tábora, ne tolik přes rok) | ||
|- | |- | ||
|Představení oddílu ve dvou SMS (stručné a výstižné): | |Představení oddílu ve dvou SMS (stručné a výstižné): | ||
| | |Čtvrtý roj je parta holek, ve které především panuje přátelská atmosféra a všudypřítomná pohoda. Snažíme se dostát části svého pokřiku: „Vždy a všude/ dětem všem/čtvrtý roj jde příkladem!“ | ||
|} | |} | ||
= '''Analýza současného stavu''' = | = '''Analýza současného stavu''' = | ||
| Řádek 120: | Řádek 118: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: | | |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: | ||
Nejslabší oblast našeho oddílu je, zdá se, řízení a plánování. Se zpětnou vazbou pracujeme spíše nahodile a nepracujeme s dlouhodobými cíli a vizemi. Dělá nám obecně problém pracovat s výsledky zpětné vazby tak, aby to ovlivnilo přípravu dalšího programu. | |||
| Řádek 135: | Řádek 134: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: | | |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: | ||
Nejspíš asi "Získávat zpětnou vazbu po každé akci (dotazníkem, individuálními otázkami, smajlíky, škálováním apod.). Snažit se ji příště zohlednit.". Dělá nám problém pracovat s výsledky zpětné vazby - něco takového bych asi brala jako téma projektu. | |||
| Řádek 153: | Řádek 154: | ||
'''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb. | '''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb. | ||
= '''Výběr oblasti k řešení''' = | = '''Výběr oblasti k řešení''' = | ||
| Řádek 184: | Řádek 183: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ): | | |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ): | ||
* Oddílová rada - Když už se u nás oddílová rada sejde, je to nahodile, většinou na začátku roku nebo před táborem. Tím, že se nescházíme pravidelně, vzniká velký hendikep v plánování a v průběžném rozdávání a plnění úkolů - nejsou jasně dané termíny. | |||
* Plánování - asi nejhorší oblast v hodnocení kvality. Neumíme plánovat, bojíme se toho, všem to přijde jako moc práce. | |||
* Zpětná vazba - po akcích umíme od dětí získávat zpětnou vazbu, ale chybí tam další krok - poučit se z ní a pracovat s ní u přípravy následujícího programu. | |||
| Řádek 199: | Řádek 202: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |TVOJE VYBRANÁ OBLAST: | | |TVOJE VYBRANÁ OBLAST: | ||
Oddílová rada. Myslím, že pokud se zaměřím na dobré fungování oddílové rady, nebude tak těžké plánovat a pracovat průběžně se zpětnou vazbou. Mohly by se tím vylepšit všechny vybrané oblasti. | |||
| Řádek 214: | Řádek 219: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |TVŮJ ZÁMĚR: | | |TVŮJ ZÁMĚR: | ||
Chtěla bych zavést pravidelné oddílové rady, na kterých by byla relativně vysoká docházka a nebyly by brány jako nutné zlo, ale jako něco užitečného. Jako obsah rad by bylo průběžné hodnocení uplynulého období, plánování dalších akcí, příprava programů, rozdělování úkolů, ale taky něco jako "team building" - chtěla bych, aby se vedení na rady těšilo, a aby na nich byla dobrá atmosféra. Ideální by bylo, abychom si na oddílové rady zvykly a přibyla by jedna oddílová tradice, která by byla dost užitečná. | |||
| Řádek 226: | Řádek 232: | ||
|} | |} | ||
= '''O co mi jde I: Vize''' = | = '''O co mi jde I: Vize''' = | ||
| Řádek 335: | Řádek 339: | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |TVOJE VIZE: | | |TVOJE VIZE: | ||
bude to tady hrozně naházený, ale můj ideální oddíl by byl třeba takový: | |||
vedoucí by měli dobrou partu | |||
byl by přítomen někdo, kdo by udržoval zvyky a tradiční skautské dovednosti (strašně jsem se vždycky chtěla naučit lasovat, vázat stavby a vařit v | |||
Setonově hrnci, ale nikdo nevěděl jak na to) | |||
vedoucí by měli každý umět něco navíc, co by byl ochoten uplatnit při přípravě programu (ať už sport, nějaké umění nebo klidně znalost cen akcií) | |||
oddíl by měl jasnou představu o následujícím delším období a vedoucí by se uměli poučit ze zpětné vazby (aneb dotáhnout to do konce) | |||
program by si neměly užívat pouze děti, ale i vedoucí! | |||
+ 1000 dalších věcí | |||
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||
Moje vize, která se týká vybrané oblasti: | |||
Oddílové rady se konají cca jednou za měsíc, vedení se na ně těší, na oddílové radě se sejde většina vedoucích a rangers, na některé rady jsou zvány i rádkyně, na radách je vždy co řešit. Obsahem rad je práce se zpětnou vazbou, plánování na další období, ... , vše možné, co je potřeba, ale i nezávazný pokec. Asi ani nemusí být vždy v klubovně. | |||
| Řádek 347: | Řádek 367: | ||
|} | |||
= '''O co mi jde II: Cíle''' = | = '''O co mi jde II: Cíle''' = | ||
| Řádek 420: | Řádek 441: | ||
|width="100%"|MOJE CÍLE: | |width="100%"|MOJE CÍLE: | ||
* | *Během školního roku 15/16 se každý měsíc koná oddílová rada. | ||
* | *Na všech radách je docházka aspoň 70%. | ||
* | *Každá vedoucí má přiděleno přiměřeně úkolů - pouze tolik, co zvládne, ale aspoň nějaký. | ||
* | *Oddílové rady probíhají efektivně - všichni vědí, co se bude dít a neztrácí se čas. | ||
* | * | ||
* | * | ||
|} | |} | ||
= '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' = | = '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' = | ||
| Řádek 519: | Řádek 538: | ||
* Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? | * Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? | ||
** | ** Na radu se dostanu maximálně jednou za měsíc, a někdy se může stát, že nebudu moct přijet a budu chybět. | ||
* Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? | * Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? | ||
** | ** Tahle oblast asi nezávisí na penězích | ||
* Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? | * Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? | ||
** | ** cca 10 vedoucích a rangers | ||
|} | |} | ||
= '''Akční plán I: Prostředky''' = | = '''Akční plán I: Prostředky''' = | ||
| Řádek 565: | Řádek 582: | ||
|width="100%"|PROSTŘEDKY: | |width="100%"|PROSTŘEDKY: | ||
*Během školního roku 15/16 se každý měsíc koná oddílová rada. | |||
Na začátku roku se domluvíme, jestli jsme schopny se každý měsíc sejít a určíme termíny. | |||
Pokud to nebude pevné, tak aspoň na každé radě určíme termín té další. | |||
*Na všech radách je docházka aspoň 70%. | |||
Rady se nemusí konat v klubovně, ale klidně v kavárně, nebo na čem se dohodneme. | |||
*Každá vedoucí má přiděleno přiměřeně úkolů - pouze tolik, co zvládne, ale aspoň nějaký. | |||
Je vyhrazen člověk, který dělá zápisy z rady a dává je k dispozici co nejdřív po radě. | |||
*Oddílové rady probíhají efektivně - všichni vědí, co se bude dít a neztrácí se čas. | |||
Jedna z vedoucích připraví program rady a předem dá vědět ostatním, co se bude dít, aby byla možnost se připravit. | |||
| Řádek 575: | Řádek 605: | ||
|} | |||
= '''Akční plán II: Časový plán''' = | = '''Akční plán II: Časový plán''' = | ||