27
editací
bez shrnutí editace
(Založena nová stránka: '''Návštěva Palečka na táboře Stodesítky:''' realizace cílů: ano, myslím že ano. Pokud se nemýlím, bylo jeho cílem seznámit děti s květenou kolem táb...) |
Bez shrnutí editace |
||
| (Nejsou zobrazeny 2 mezilehlé verze od stejného uživatele.) | |||
| Řádek 2: | Řádek 2: | ||
[[realizace cílů:]] | [[realizace cílů:]] | ||
ano, myslím že ano. Pokud se nemýlím, bylo | ano, myslím že ano. Pokud se nemýlím, bylo Palečkovým cílem seznámit děti s květenou kolem tábořiště a ukázat jim, že to lze využít třeba k přípravě čaje, a to se Palečkovi povedlo. Společně s dětmi našli spoustu květin, pojmenovali si je a nakonec uvařili čaj z malinových listů. | ||
Během vaření měl Paleček pro děti připravenou ještě pohybovou hru, což se mi líbilo, jednak proto, že děti nekravili u ohně a jednak pro to, že se proběhli a hry je baví. Takže super! | Během vaření měl Paleček pro děti připravenou ještě pohybovou hru, což se mi líbilo, jednak proto, že děti nekravili u ohně a jednak pro to, že se proběhli a hry je baví. Takže super! | ||
[[Zaujmutí dětí:]] | [[Zaujmutí dětí:]] | ||
Paleček zdánlivě neatraktivní sbírání rostlin vylepšil symbolickým rámcem a to dokonce v souladu s naší celotáborovou hrou, což mě mile překvapilo. Dokonce měl i převlek druida, takže si od začátku získal pozornost dětí. Ta sice při sběru rostlin klesala, ale to myslím nevadilo, neboť zezačátku se aktivně účastnili všichni, a následně pak samotný pobyt v lese a všímání si toho, co tak roste byl přínosem (také proto, že | Paleček zdánlivě neatraktivní sbírání rostlin vylepšil symbolickým rámcem a to dokonce v souladu s naší celotáborovou hrou, což mě mile překvapilo. Dokonce měl i převlek druida, takže si od začátku získal pozornost dětí. Ta sice při sběru rostlin klesala, ale to myslím nevadilo, neboť zezačátku se aktivně účastnili všichni, a následně pak samotný pobyt v lese a všímání si toho, co tak roste byl přínosem (také proto, že jedním z cílů našeho tábora bylo budování vztahu dětí k přírodě). A právě poté při vaření čaje, kdy by mohl nastat volný čaj a program se tak nějak rozplynout, měl připravenou ještě jedno hru, která děti zaujmula bez vyjímky a aktivně se jí účastnili. | ||
[[Palečkovo silné stránky:]] | [[Palečkovo silné stránky:]] | ||