Terka j: Založena nová stránka s textem „''Základní údaje - Kam to vlastně jedu a kdo tam na mě čeká?'' '''Jak dlouho tábor trval?''' 2 týdny pro světlušky, 3 týdny pro skautky…“

2015-07-31T07:33:26Z

Založena nová stránka s textem „''Základní údaje - Kam to vlastně jedu a kdo tam na mě čeká?'' '''Jak dlouho tábor trval?''' 2 týdny pro světlušky, 3 týdny pro skautky…“

Nová stránka

''Základní údaje - Kam to vlastně jedu a kdo tam na mě čeká?''

'''Jak dlouho tábor trval?'''
2 týdny pro světlušky, 3 týdny pro skautky

'''Jak velký/é tam byl/y oddíl/y?'''
oddíl cca o 30 členech

'''Kdo na něj jel?'''
světlušky a skautky

'''Kolik měli vedoucích na táboře?'''
světlušky 4, skautky tuším taky 4

''Pozorování - Vžij se znovu do situace, kdy si přišel/přišla do cizího tábora''

'''Jak tě na táboře přijali?'''
Moc hezky, Žirafa mě hned po příchodu všem představila a všichni se na mě usmívali a povídali si se mnou.

'''Jaká byla atmosféra na táboře?'''
Taková pohodová, nikdo nic nehrotil. Možná to bylo částečně tím, že všichni už byli unavení, zavítala jsem tam totiž jejich předposlední táborová den. Ale podle vyprávění holek i mého celkového dojmu tam uvolnění panuje pořád.

'''Jaký byl vztah mezi vedoucími a dětmi?'''
Hodně přátelský, vedoucí mají autoritu, ale děti se jich nebojí, chodí se za nimi pomazlit, povídat si atd.

'''Co se na táboře dělo mimo tvůj program?'''
Nejprve probíhalo něco jako „mnohaboj“, kdy dvojice světluška-skautka soutěžily mezi sebou v nejrůznějších dovednostech jako rozdělávání ohně na čas, balení spacáku na čas, střílení z luku na terč atd. Po mém programu následovalo čtení knihy, na podle které byla vymyšlena celotáborová hra. Další den byl ve znamení příprav na slavnostní táborák.
'''
Jakou formou trestají a oceňují děti na táboře?'''
Za neuklizené věci dostávají minusové body, jiné tresty jsem neviděla. A žádnému ocenění jsem asi přítomná nebyla.

'''Jak spolu vychází ostatní vedoucí?'''
Vztahy mezi vedoucími světlušek na mě dělaly velmi dobrý a milý dojem, bylo vidět, že holky jsou kamarádky i mimo oddíl. Mezi vedením skautek a vedením světlušek jsem vypozorovala mírné napětí.

'''Funguje na táboře družinový systém? Jak se to projevilo při tvé návštěvě?'''
Pokud jsem to dobře pochopila, všechny světlušky tvoří dohromady jednu družinu Lasiček.

'''Jaká je na táboře role tvého spoluCastora? Jaká je ve srovnání s tvojí rolí na tvém táboře?'''
Žirafa byla na táboře hlavní vedoucí světlušek, já jsem byla papírově jen zdravotník a ne u světlušek, ale u skautek. Přišlo mi, že vedoucí světlušek mají u Žirafy v táboře plnou hlavu hlavně staráním se o malé děti a část organizačních věcí typu vaření a chození na dřevo zajišťují převážně skautky. V tom se možná naše role trochu liší, protože na našem táboře jsem musela mít pod palcem do určité míry všechno.

''Tvůj program – Nadešla chvíle odvést program před neznámým, ale náročným publikem''

'''Pro koho jsi měl(a) program?'''
pro 18 světlušek

'''Jaký byl cíl tvého programu?'''
Trochu děti uklidnit po předchozím akčnějším programu, pobavit je a prověřit jejich znalosti z nejrůznějších oblastí.

'''Zapadal tvůj program do rámce a cílů daného tábora?'''
Musím se přiznat, že jsem se o táborových cílech s vedoucími nebavila, takže nedokážu posoudit.

'''Jak reagovaly děti na tvůj program?'''
Myslím, že se jim celkem líbil.

'''Byl/a jsi nervózní?'''
Ani ne.
'''
Jak ses cítil/a poté, co bylo po tvém programu?'''
Že si teď můžu na půl dne naplno odpočinout od jakéhokoliv organizování a zodpovědnosti před návratem do svého tábora.

'''Jak jsi spokojen/a s realizací?'''
Nakonec ano, i když mě trochu mrzelo, že jsem neodhadla obtížnost všech otázek, nějaké byly pro holky moc lehké.

'''Zaujal? Všechny stejně?'''
Celkem ano.

''Další - Byl jsi na táboře jako návštěva, co si měla připravit program a ten realizovat, nicméně mimo to, jsi měl/a možnost koukat kolem''

'''Co tě na táboře překvapilo? (pozitivně/negativně)'''
Jednoznačně povinné koupání v potoce ráno i večer za jakéhokoliv počasí. Během mojí návštěvy byla zrovna docela kosa a překvapilo mě, že děti vůbec neprotestovaly, koupání berou jako samozřejmost. V otázce hygieny tam panuje velká disciplína, i u vedoucích. Další věc, které mě překvapila, byl nástup, při kterém nezpívají junáckou hymnu a celkově je méně vážný a důstojný než u nás.

'''Co tě na táboře inspirovalo?'''
To koupání! :) A taky že kuchyň a jídelna jsou dvě oddělené stavby umístěné dál od sebe.

'''V čem je navštívený tábor podobný tomu tvému?'''
Skautky a světlušky mají oddělené tábory i většinu programu.

'''V čem se navštívený tábor od tvého liší?'''
Je pouze teepkový, stavby typu kuchyň, jídelna nebo latra jsou jednodušeji postavené než u nás. Co se týče atmosféry a ladění tábora, přijde mi, že je takový více „vílí“ – holčičky tam tak poletují po louce bosy a v šatech... :)

'''Přijdeš na něco zajímavého z tvého tábora, co v tom navštíveném chybí? Nebo na něco, co bys vylepšil? A jak?'''
Asi bych změnila ty nástupy, bez hymny mi to připadalo takové „prázdné“.

''Program hosta na tvém táboře''

Naneštěstí jsem během Honzova programu musela řešit zranění jedné skautky (vzniklé ještě před programem), takže jsem z celé Honzovy vědomostní show viděla asi 5 minut. Co jsem tak od holek slyšela, program se jim líbil, oceňovaly hlavně odměny pro vítěze. Honzova návštěva skautky zaujala už jen tím, že se v našem táboře ocitnul kluk :). Líbilo se mi, že se Honza bez problému zapojil do našeho táborového dění,povídal si se skautkami a účastnil se i dalších programů. A navíc nám pomohl zvládnout trochu krizový den, za což jsem mu vděčná. :)
Možná by se dala trochu zlepšit komunikace před táborem, která byla dost na poslední chvíli a iniciovala jsem jí spíš já, ale nakonec to vůbec nevadilo.(A upřímně řečeno, já se Žirafou jsem taky zrovna příkladně nekomunikovala, takže si nemůžu stěžovat:D)

Gemini 2015/Výměna/Terka-j - Historie editací

Terka j: Založena nová stránka s textem „''Základní údaje - Kam to vlastně jedu a kdo tam na mě čeká?'' '''Jak dlouho tábor trval?''' 2 týdny pro světlušky, 3 týdny pro skautky…“