Gemini 2015/Projekty/Joska - Historie editací

Joska: /* Akční plán II: Časový plán */

2015-06-22T20:40:27Z

Akční plán II: Časový plán

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:40
Řádek 584:		Řádek 584:
	\|-		\|-
	\| dotazník		\| dotazník
	\|		\|10.7.2015
	\|		\|Joska
	\|		\|vytištěné dotazníky sbalené na tábor
	\|-		\|-
	\|10.7.2015		\| rozhovory
	\|		\| 26.7.2015
	\|		\| vedení tábora
	\|		\| ručně zaznamenané nápady z rozhovorů
	\|-		\|-
	\|~~Joska~~		\| vyhodnocení
	\|		\| 31.8.2015
	\|		\| Joska
	\|		\| shrnující dokument s výsledky, jejich relevancí a dalšmi daty (věk pro konkr. přání atp.)
	\|-		\|-
	\|~~vytištěné dotazníky sbalené na tábor~~		\| zahrnutí do plánování
	\|		\| 6.9.2015
	\|		\| nové vedení oddílu
	\|		\| zahrnutí přání dětí podle cílů do odd. programu
	\|-		\|-
	\|		\| ZV
	\|		\| průběžná + velká (záverečka 2016)
	\|		\| nové vedení oddílu
	\|		\| realizace ZV s výstupem
	\|-		\|-
	\|		\| nové zjišťování zájmu dětí
	\|		\| konec tábora 2016
	\|		\| nové vedení oddílu
	\|		\| recyklace starého dotazníků a nové vyplnění, nové výstupy atd.
	\|-		\|-
	\|		\|

Joska: /* Akční plán II: Časový plán */

2015-06-22T20:35:11Z

Akční plán II: Časový plán

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:35
Řádek 582:		Řádek 582:
	\|width="25%"\|Garant		\|width="25%"\|Garant
	\|width="25%"\|Výstup		\|width="25%"\|Výstup
	\|- dotazník		\|-
			\| dotazník
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
			\|-
			\|10.7.2015
	\|		\|
	~~\|- 10.7.2015~~
	\|		\|
	\|		\|
			\|-
			\|Joska
	\|		\|
	\|		\|
	~~\|- Joska~~
	\|
	\|
	\|
	\|
	~~\|- vytištěné dotazníky sbalené na tábor~~
	\|		\|
			\|-
			\|vytištěné dotazníky sbalené na tábor
	\|		\|
	\|		\|

Joska: /* Akční plán II: Časový plán */

2015-06-22T20:33:17Z

Akční plán II: Časový plán

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:33
Řádek 582:		Řádek 582:
	\|width="25%"\|Garant		\|width="25%"\|Garant
	\|width="25%"\|Výstup		\|width="25%"\|Výstup
	\|-		\|- dotazník
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
	\|-		\|- 10.7.2015
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
	\|-		\|- Joska
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
	\|		\|
	\|-		\|- vytištěné dotazníky sbalené na tábor
	\|		\|
	\|		\|
Řádek 637:		Řádek 637:

	Čím víckrát zažijete společný úspěch, tím pro oddíl lépe! :)		Čím víckrát zažijete společný úspěch, tím pro oddíl lépe! :)



	= '''Závěr''' =		= '''Závěr''' =

Joska: /* Akční plán I: Prostředky */

2015-06-22T20:31:56Z

Akční plán I: Prostředky

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:31
Řádek 505:		Řádek 505:
	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="800px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="800px"
	\|width="100%"\|PROSTŘEDKY:		\|width="100%"\|PROSTŘEDKY:
			- Joska vytvoří dotazník, který dokáží vyplnit sv i sk - dotazy se budou týkat: počtu družinovek, počtu akcí, nápadů na akční program, na netradiční program, na kulturní program, na táborový program, na program celooddílových akcí, na speciální přání (snad prostě pokryju všechno...)
			- během táborové denní aktivity děti vyplní dotazník
			- během tábora u jídla, při nějaké vhodné příležitosti mimo čas a prostor (třeba při vaření) všechny roverky a vedoucí "vyzpovídají" děti z jejich přání, a budou si výsledky pamatovat (:
			- po táboře Joska všechno sesadí dohromady a poskytne to novému vedení
			- nové vedení výsledky zohlední ve svém plánování, bude o nápadech a přáních dětí diskutovat


Řádek 517:		Řádek 521:

	\|}		\|}



	= '''Akční plán II: Časový plán''' =		= '''Akční plán II: Časový plán''' =

Joska: /* Realita II: Omezené zdroje */

2015-06-22T20:24:24Z

Realita II: Omezené zdroje

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:24
Řádek 462:		Řádek 462:

	* Kolik času do toho můžeš-chceš investovat?		* Kolik času do toho můžeš-chceš investovat?
	**		** do přípravy dotazníku, vyhodnocení a do diskuzí s holkama z oddílu jsem ochotna investovat cca 3 dny práce se vším všudy

	* Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat?		* Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat?
	**		** myslím, že je to dost nízkonákladový projekt (:

	* Kolik pomocníků na danou aktivitu máš?		* Kolik pomocníků na danou aktivitu máš?
	**		** celé vedení (snad teda) na rozhovory


	\|}		\|}



	= '''Akční plán I: Prostředky''' =		= '''Akční plán I: Prostředky''' =

Joska: /* Realita I: Dosavadní zkušenost */

2015-06-22T20:22:11Z

Realita I: Dosavadní zkušenost

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:22
Řádek 423:		Řádek 423:
	\|width="25%"\|Příště jinak?		\|width="25%"\|Příště jinak?
	\|-		\|-
	\|		\| Nic (:
	\|		\|

	-		- nic

	-		-
Řádek 433:		Řádek 433:
	\|		\|

	-		- zatím jsme vše podřizovaly tomu, že děti v oddíle známe, případně, že jsou jejich přání pro nás nerealizovatelná (aquapark)

	-		-
Řádek 440:		Řádek 440:
	\|		\|

	-		- snad pomůže první krok - dotazník. Aspoň bude mít nové vedení s čím začít (;

	-		-
Řádek 446:		Řádek 446:
	-		-
	\|}		\|}



	= '''Realita II: Omezené zdroje''' =		= '''Realita II: Omezené zdroje''' =

Joska: /* Prostředek versus cíl */

2015-06-22T20:18:56Z

Prostředek versus cíl

← Starší verze		Verze z 22. 6. 2015, 22:18
Řádek 367:		Řádek 367:
	\|width="100%"\|MOJE CÍLE:		\|width="100%"\|MOJE CÍLE:

	*		* Na táboře 2015 proběhne zjišťování zájmu dětí v oblasti náplně oddílové činnosti dotazníkem, který vyplní 100% účastnic.
	*		* V září na plánovacím víkendu (4.-6.) se na základě dotazníků zohlední nejfrekventovanější přání, a to tak, že se promítnou do náplně 75% oddílových akcí.
	*		* V září na plánovacím víkendu se jednotlivá přání členů, která nebudou tolik frekventovaná, zohlední v družinovém plánování. (Tak, aby v rámci odd. nebo druž. akce bylo zohledněno alespoň jedno přání každé účastnice tábora).
	*		* Ve ZV šk. roku 15-16/jednotlivých akcí alespoň 70% holek uvede, že jejich přání bylo během roku naplněno.
	*		* Dotazník, který bude zjišťovat zájmy dětí, bude natolik univerzální, že jej bude možné využít na táboře 2016 i později.
	*		* Kromě dotazníku proběhne na táboře zjišťování zájmu dětí formou povídání u všech účastnic tábora, výsledky budou sepsány a připojeny k vyhodnocení dotazníků.

	\|}		\|}



	= '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' =		= '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' =

Joska: /* Kvalitní oddíl podle nástroje Hodnocení kvality: */

2015-04-20T23:08:32Z

Kvalitní oddíl podle nástroje Hodnocení kvality:

← Starší verze		Verze z 21. 4. 2015, 01:08
Řádek 294:		Řádek 294:
	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
	\| \|TVOJE VIZE:		\| \|TVOJE VIZE:
			Snad to bude znít povýšeně, ale myslím si, že až na pár detailů náš oddíl funguje výborně. Proto bych byla ráda, aby současný stav přetrvával i nadále, aby se doladily drobné detaily, aby fungovalo nové vedení a aby pověst oddílu a zájem všech členů neopadnul. Protože je důležité, abychom v oddíle táhly společně za jeden provaz (viz naše oddílové tričko (: ), chci, aby dobrý pocit z našeho oddílu měly i holky, které se na tvorbě programu zatím nepodílí. Byla bych ráda, aby uměly zformulovat, co se jim na našem oddíle líbí a co ne. Důvody nespokojenosti bych chtěla do nejvyšší možné míry odstranit, abych si mohla říct: teď už tomu vlastně opravdu nic nechybí. (:










	\|}		\|}



	= '''O co mi jde II: Cíle''' =		= '''O co mi jde II: Cíle''' =

Joska: /* Hitparáda */

2015-04-20T23:02:47Z

Hitparáda

← Starší verze		Verze z 21. 4. 2015, 01:02
Řádek 172:		Řádek 172:
	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
	\| \|OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ):		\| \|OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ):
			- nováčci
			- tvorba programu na základě přání holek
			vše vysvětleno výše...








	\|}		\|}

	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
	\| \|TVOJE VYBRANÁ OBLAST:		\| \|TVOJE VYBRANÁ OBLAST:
			- zjišťování zájmů holek a přizpůsobení programu jejich přání










	\|}		\|}

	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
	\| \|TVŮJ ZÁMĚR:		\| \|TVŮJ ZÁMĚR:
			Chci, aby holky daly dohromady svůj seznam přání a aby se programově zohlednily alespoň tři body, na kterých se shodne větší část oddílu. Nechci, aby to skončilo jako vždycky, že by holky něco chtěly a my to z principu vyřadíme z diskuze, v případě, že se holky shodnou na něčem, co ale není fyzicky proveditelné (např. aquapark), tak buď vymyslíme reálnou variantu anebo holkám vysvětlíme nemožnost realizace racionálními důvody (tj. že byl jejich nápad vzat v potaz, že se hledalo, ale že to není v našich silách atp.), aby z toho nikdo neměl špatný pocit.










	\|}		\|}



	= '''O co mi jde I: Vize''' =		= '''O co mi jde I: Vize''' =

Joska: /* Analýza současného stavu */

2015-04-20T22:55:29Z

Analýza současného stavu

← Starší verze		Verze z 21. 4. 2015, 00:55
Řádek 118:		Řádek 118:
	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
	\| \|NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL:		\| \|NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL:
			- V oddíle je běžné, že holky nastoupí ve věku světlušky, a pak rostou dál. Proto neumíme kvalitně zapojit nováčky, kteří do oddílu přijdou ve skautském věku.
			- V rámci CRH máme stanoveny cíle, pro jednotlivé akce se cíle také stanovují, ale tyto nejsou stanovovány zcela systematicky (nemyslím si však, že je to úplně na škodu...)
			- V oddíle získáváme zpětnou vazbu, ale další využití pro tvorbu programu má jen minimální (jen velká táborová ZV, která byla po dlouhé době udělaná pořádně).
			- Myslíme si, že známe naše holky a jejich zájmy a že je zohledňujeme v programu, ale neptáme se cíleně po přání holek.
			- Mezinárodní rozměr skautingu je v oddíle spíše teoretický, na mezinárodní akce jezdí jednotlivci. (Otázkou je, jak moc je možné být mezinárodní, když jsme věkově smíšený oddíl a akcí velkého rázu se vůbec účastníme jen po jednotlivcích. V diskuzi na odd. radě jsme se shodly na tom, že je to charakteristický rys našeho oddílu a že s tímto bodem v dohledné době nechceme nic dělat kromě toho, že mezinárodnímu rozměru skautingu se budeme věnovat na slibový den na táboře, takže holky se o něm dozvědí spoustu informací).
			- Máme malou klubovnu, ale zato ji teď máme krásně nově vymalovanou! (:
			- Nepracujeme s bodováním, ale ono to v našem oddíle nikdy na bázi bodování a docházky nefungovalo, holky motivují jiné věci a bodování (v dobách fungování) zajímalo vždycky přibližně 5 holek, které byly zrovna ponořené do Foglarovek...




	\|}		\|}

	{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"		{\| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
	\| \|DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI:		\| \|DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI:
			- budoucí vůdkyně oddílu se na svém VLK budou věnovat práci s nováčky
			- s cíli zatím pracujeme na táboře, příští rok se uvidí, jak to bude chtít nastavit nové vedení oddílu
			- ZV na táboře je koncipována tak, aby měla praktické využití, na táboře proběhne i průběžná ZV, otázky jsou již naformulované, aby daly konkrétní odpovědi a využitelné výsledky
			- zjišťování zájmu holek pro oddílový program se budu věnovat ve svém projektu já
			- mezinárodní rozměr skautingu rozvedeme na slibovém dni na táboře do mj. naučného programu (aby holky měly představu, co to mezinárodní skauting je)
			- v nedávné době se klubovna dostala do vlastnictví střediska (!sláva!), teď bude následovat výměna oken a dveří (pod nimiž je 7 cm díra...), takže větší prostory jsou zatím v nedohlednu (:
			- s bodováním neplánujeme pracovat, ale všechno se odvíjí od toho, jak se rozhodne nové oddílové vedení




	\|}		\|}

Řádek 151:		Řádek 143:

	'''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb.		'''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb.



	= '''Výběr oblasti k řešení''' =		= '''Výběr oblasti k řešení''' =