→Analýza současného stavu
| Řádek 119: | Řádek 119: | ||
| |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: | | |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: | ||
Jako nejdůležitější body pro zlepšení funkce našeho oddílu nám HK vypočítalo: | Jako nejdůležitější body pro zlepšení funkce našeho oddílu nám HK vypočítalo: | ||
* | * Více se ohlížet za činností oddílu a vytvořit si dlouhodobou vizi | ||
* | * Dlouhodobější a systematičtější reflexi oddílové rady se zpětnou vazbou | ||
* | * Přidat do programu akci zaměřenou na mezinárodní rozměr skautingu | ||
Dále ná vyšlo možné zlepšení v: | Dále ná vyšlo možné zlepšení v: | ||
* | * Motivace u vedoucích a rádců k tomu, aby šli dobrým příkladem | ||
* | * Vzdělávat rádce jak v rámci oddílu, tak je i vysílat na rádcovské kurzy mimo středisko | ||
* | * Cíleně rozvíjet spolupráci ve vedení oddílu tak, aby se stala přirozenou | ||
* | * Podporovat získávání zkušeností vůdce oddílu | ||
* | * Pořádat min. jednou za tři týdny výpravu a min. 6× ročně vícedenní výpravu (s přespáním) | ||
* | * Využít symbolický rámec i ke zprostředkování výchovných cílů | ||
|} | |} | ||
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | ||
| |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: | | |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: | ||
* | * '''Zařadit do programu více akcí zaměřených na mezinárodní rozměr skautingu a celkově se účastnit více mimooddílových akcí.''' (pracujeme na spolupráci s německými skauty - zatím jednání vedoucích - a teď posíláme starší děti na Intercamp, ale cíl vidíme zapojit celý oddíl) | ||
* | * '''Posílení motivace vedoucích''' | ||
* | * '''Pořádat více družinových výprav''' - což vyplývá z motivace vedoucích družinek | ||
* | * '''Posílat vedoucí na RK a vzdělávací kurzy''' (je u nás standard u vedoucího ČLK + zdravoťák, ale ne u všech) | ||
* | * '''Rozvíjet spolupráci v oddíle a zapojení všech rovnoměrně''' | ||
* | * Vizi oddílové rady dělat nechceme a zpětná vazba probíhá v každé družince, což nám vyhovuje. Vůdce máme ani ne rok, takže si myslíme, že zkušenosti aktivně získává. | ||
|} | |} | ||